新华社新闻 8岁的大宝和5岁的二宝终于要开学了，爷爷奶奶长舒了一口吻。
这对晋东南小哥俩的寒假生涯，让爷爷奶奶苦恼又无奈。一放寒假，哥哥“占领”了奶奶的手机，一直地刷短视频；弟弟则“占领”了爷爷的手机，三四个小游戏轮流玩。“用饭也喊不动，管又管不住，要走手机就闹。”去年秋天，大宝架上了“小眼镜”，两个镜片度数都跨越了300度。
小哥俩的状态是部门墟落留守儿童“手机瘾”征象的缩影。“新华视点”记者近期在湖南、山西、河南等部门农村区域调研发现，随着智能手机等电子产物的普及，部门农村留守儿童着迷于手机游戏、短视频等，可能对这些孩子的身心康健生长带来消极影响。
“手机瘾”征象越来越普遍
湖南省长沙市雅礼丁江学校校长曾洁前年曾在山区支教。在支教历程中，她发现，随着智能手机加速普及，农村留守儿童“手机瘾”征象越来越普遍。
农村留守儿童大多追随爷爷奶奶生涯，在外打工的怙恃为了联系利便，以及帮孩子完成一些学习义务，普遍给孩子买了智能手机。一些老人不太会操作智能手机，加上对孙辈过于宠溺，要求不严，最后手机成了孩子打游戏、看视频的娱乐工具。
记者在冀南区域采访一对留守小姐妹时，姐姐告诉记者，学习压力大，她喜欢在快手上刷轻松搞笑的短视频，妹妹则喜欢玩手机游戏。“班上大多数同砚有自己的微信号，平时人人也会聊游戏，不玩的话跟同砚没法交流。”妹妹说。
中南大学公共治理学院雷望红先生曾前往南方多地农村做过相关调研。她发现，许多初中学生都有抖音、快手账号，就像昔时“80后”人手一个QQ号一样。“他们喜欢看搞笑视频，然后把自己模拟的视频上传。”
湖南大学生村官常娟曾在几个乡村做调研，发现一些农村孩子对短视频软件的贪恋越来越重。孩子下学走在村头巷尾，屋内传出种种搞笑配乐，不用进去看就知道准在刷短视频。
晋北一位公职职员告诉记者，他8岁的小侄女寒假天天仅刷短视频的时间就有３个多小时。“孩子一张嘴，尽是网上盛行的种种‘抖音梗’‘快手梗’。”
“手机价钱越来越廉价，应用越来越多，越来越容易成瘾，成了留守儿童最主要的玩伴。”河南省信阳市一名小学校长说。
令人担忧的着迷
河南省鹿邑县初中学生靳博的怙恃在浙江打工。为了利便联系，怙恃为他买了一部手机。靳博的爷爷告诉记者，“没想到买了手机后，他天天打游戏，家里谁也管不住。”靳博着迷于游戏后，学习成就也一落千丈。
，，李诞卸任笑果文化董事 会影响《脱口秀大会》等播出吗？虽然家庭条件不富足，靳博的怙恃每月会牢固给他1000元生涯费。他妈妈说：“由于不能陪孩子，就多给一点钱，没想到他把不少钱都拿去玩游戏了。我们在外地，心里着急，又管不到他。”
湖南省一名州里干部告诉记者，一到周末，乡政府墙角经常会有一群中小学生扎堆来蹭网刷视频、玩游戏。这群孩子耐久群集，容易滋生缺课、吸烟、喝酒等不良习惯。
河南省嵩县德亭镇旅店小学西席王予川则总结了“星期一征象”：一些投止生周末回家，着迷于手机娱乐中；返校后的第一天，会纪律性地泛起无精打采、注重力不集中等问题。
国家生长改造委宏观经济研究院研究员顾严说，“手机瘾”问题对留守儿童身心康健、学习生涯、家庭关系都有消极影响，而且网络上一些涉及暴力、色情的内容还会潜移默化影响低龄儿童，有潜在的社会风险。
“通过算法推荐手艺，平台推送的内容越来越精准，富有针对性；对自制力不强的未成年人来说，耐久浸淫其中会让他们信息视野越来越窄。”常娟说。
一些家长反映，只管一些网络游戏、短视频和直播平台推出了青少年防着迷系统，但有的使用效果有限。好比，一款应用软件限时40分钟，但下载多款应用软件，就可以轮流使用，上网总时长仍无法控制；许多孩子使用爷爷奶奶的手机，一些程序软件默认设在成人模式；有的应用软件卸载重装后，可以恢复此前的状态，“青少年模式”形同虚设。
多方发力营造优越环境
留守儿童着迷于手机，已成为当前部门墟落面临的共性问题，亟待引起身长、学校和全社会的关注。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”“牧童回去横牛背，短笛无腔信口吹。”“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”已往，墟落儿童与大自然接触更亲热，他们的童年生涯在某些方面比都会儿童加倍厚实多彩。
雷望红说，近20年来，墟落环境发生了较大转变，墟落儿童的娱乐时间、空间被极大地压缩了。留在墟落的儿童玩伴越来越少，在“平安第一”的要求下，学生下学后往往就是待在家里。墟落学校普遍缺乏专业的体育、音乐、美术西席，很少组织相关文体流动。一些留守儿童在情绪上对照伶仃，智能手机成为他们的精神寄托。
业内人士以为，互联网企业要严酷落实执律例定和政策要求，防止未成年人手机上瘾。
去年6月，新修订的未成年人珍爱法正式施行，明确划定网络产物和服务提供者不得向未成年人提供诱导其着迷的产物和服务。国家新闻出书署也曾下发通知，要求坚决防止未成年人着迷网络游戏，严酷限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节沐日逐日20时至21时向未成年人提供1小时服务。
顾严建议，要努力指导家庭、学校和互联网企业等社会各方面推行各自的责任，为未成年人康健生长营造优越环境，让更多儿童能够免于网瘾的危险。
针对农村留守儿童缺少娱乐流动问题，雷望红建议，墟落学校要增强文体教育，为学生提供基本的娱乐场所；多组织念书会、兴趣小组、健身俱乐部等，指导学生开展康健的游戏流动，增添学生在校娱乐时间。村团体可通过建设阅览室、篮球场、乒乓球台等可供青少年流动的场所，组织一些文体竞赛，通过厚实多彩的流动吸引孩子们的注重力，削减留守儿童的伶仃感。（为珍爱未成年人，文中部门受访工具为假名）